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Ambiente Virtual de Publicação de Artigos Escolares

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O portal WIKIPRESS é uma comunidade de publicação de trabalhos escolares onde você pode:
  • Publicar seus trabalhos escolares
  • Convidar seus pais e amigos a lerem seus trabalhos
  • Aprender muitas coisas com seus colegas de escola
  • Criar um portfólio de trabalho para exibir no seu curriculum

Artigos em Destaque

  • mimetypes/pdf.pngSANTOS, A. E.. A Violencia na Sociedade Brasileira. Escola Jorge Simão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngSILVA, A. B.. Conflitos da Descoberta do Ouro. Ed. Particip. Raquel Jannuzzi.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngALVES, A. S.. Redação de Escultura Grega. Ed. Particip. Raquel Jannuzzi.(2011)
  • mimetypes/pdf.pngSANTANA, C. T. G.. Fracoes. Colégio Carlos Brandão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngALVES, C. P. A.. Trabalho de Matematica Algebra. Colégio Carlos Brandão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngBUZINARO, A. M.. Equilibrio Mundial, Bipolaridade e Multipolaridade. Colégio Carlos Brandão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngARANTES, C. A.. Globalizacao Oportunidades e Desafios Para As Organizacoes. Colégio Carlos Brandão.(2011)
  • mimetypes/pdf.pngBASILIA, A. E. S.. Somaterapia. Escola Jorge Simão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngSANTOS, C. P.. Historia America Espanhola. Ed. Particip. Raquel Jannuzzi.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngARAUJO, A. A.. Materialismo Historico. Escola Jorge Simão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngSANTOS, B. C. S.. Historia Civilizacao dos Fenicios. Colégio Carlos Brandão.(2012)
  • mimetypes/pdf.pngSANTOS, B. V.. Cinema no Brasil Parte 2. Ed. Particip. Raquel Jannuzzi.(2011)
  • mimetypes/pdf.pngMACHADO, A. A.. Percepcao. Ed. Particip. Raquel Jannuzzi.(2012)

    • O principal objetivo da WIKIPRESS é criar um ambiente virtual capaz de integrar toda a comunidade escolar (pais, alunos e professores) no processo de aprendizagem e criar uma obra escolar. "E contudo é necessário que a Escola afirme a sua fecundidade produzindo uma obra que não seja exclusivamente abstrata, mas também não apenas material, que esteja imbuída de uma suficiente espiritualidade para autenticar a sua função eminente."
    FREINET, Célestin.
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